这在当时是何等的 NB 啊,于是我就缠着父亲给自己买一部,当然理由是好好学习啊,就像很多人以学习英语听力的理由买随身听一样.如果没有记错的话,应该是 1996 年的冬天,我如愿以偿的得此神器,开始了我与电脑的不解之缘.
拿到宝贝后,很认真的写了使用说明,明确表示操作时要 "戴手套",找了一双崭新的劳保手套放在盒子里,每次使用的时候都会小心翼翼的戴上手套,轻轻敲击按键,体会 "信息化" 带给我的神器感受.
通过学习的小程序学会了键盘的使用,起码会打字了,"打字" 在当时也是一个技能啊!会背了五笔字根,"土石二干十寸雨,王旁青头戋五一",现在我还能记得,但是我从来不用五笔打字,拆字对我来说一直和 "双扣" 一样是个谜,永远不理解.最主要的接触到了 BASIC.
随机的是两本很厚的书,其中一本用了很大的篇幅描述了 basic 语言,对于还是在读初中的我来说,里面的命令基本都是通过拼音来记忆的,一开始只会照着例程输入运行,对神奇的 "=" 号也理解不了赋值这个概念,就是在这样的死磕下,能编写简单的超级玛丽单屏游戏,要知道作为首批上市的学习机都是不带外存储器的,一旦关机后所有程序都没有了,即使如此每次还会乐此不彼的敲击上百行代码写一个简单的玛丽跳跃程序,乐在其中啊!后来能够通过编写简单的程序解算一元一次方程,在当时来说已经是件很了不起的事情了.可以说对编程的概念就是这个时候建立起来的.
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