这个拖拖拉拉的大工程,终于到了要完结的时候。
一到六年级各年级的内容,已经分别讲完。组合在一起,就有了完整的技能树的样子。
之所以要做这样的一张图,是给正在练号(养娃教娃)的家长们提供一个小学数学课的脉络。比对这张图,你可以知晓自己小孩现在所处的位置。如果小孩学的比较好,那么可以从哪些方向上提高;如果出现了明显的薄弱环节,也可以用来分析是不是哪些基础和前置的内容没有学好。
图中的图标依然分为以下四类:
长方形图标为知识类,包括概念、定义、性质等需要记得住、分得清的内容。
椭圆形图标为技能类,也是考试题的主要内容。每个技能点都有相应的速度和正确率要求,需要通过重复的练习来提高,我们争取以后将这部分内容逐一量化。
六边形图标为应用技能类,即买菜时用得到那部分数学。
菱形图标为思想方法类,是从分数里不能直接看到的那部分东西,也是学校课堂上讲的不多的东西。
从各个图标在图中的位置,可以看出它们之间的相互关系。比如,分数的四则运算,从纵向来看,它是由整数四则运算、小数四则运算一步步递进而来,而从横向来看,它又是分数的一部分,学好分数的计算,要先学好分数的含义和性质。
而对那些不是那么直观、但是又比较重要的关系,我们专门用箭头加以标注。
全图包括算术部分:(其中紫色部分为代数)
几何部分:
统计部分、应用技能部分和思想方法部分:
全图太大,只能发在群里,需要的话请联系。
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来源: http://www.92to.com/bangong/2017/08-29/27785970.html