由于工作和生活上的一些变化,最近写文章的频率有点下降了,实在不好意思,不过相信不久就会慢慢恢复过来,感谢大家一直以来的关注和支持。
本文主要给大家分享一下在编写 JavaScript 代码的时候存在的一些方法和技巧,虽然有时候条条大路都通向罗马,但是也许总会有那么一条最短的路径可走。希望通过以下几点 JavaScript 技巧让大家的代码 "化繁为简,化简为精"。
可能有人知道 ES6 中提供了新的数据结构 Set,但是能够灵活运用的人或许不多。利用 Set 数据结构我们能够轻松的去重一个数组,比如:
- letarr = [1,2,2,3];letset =newSet(arr);letnewArr =Array.from(set);// Array.from方法可以将 Set 结构转为数组。
- console.log(newArr);// [1, 2, 3]
Object.assign() 也是 ES6 中提供的对象的扩展方法,不过其只能拷贝一层,比如:
- let obj1 = {
- a: 1
- };
- let obj2 = {
- b: 2
- };
- let obj3 = Object.assign({},
- obj1, obj2);
- console.log(obj3); // {a: 1, b: 2}
map 方法用于遍历数组,有返回值,可以对数组的每一项进行操作并生成一个新的数组,有些时候可以代替 for 和 forEach 循环,简化代码,比如:
- letarr3 = [1,2,3,4,5];letnewArr3 = arr3.map((e, i) => e *10);// 给数组每一项乘以10
- console.log(newArr3);// [10, 20, 30, 40, 50]
filter 方法同样用于遍历数组,顾名思义,就是过滤数组,在每一项元素后面触发一个回调函数,通过判断,保留或移除当前项,最后返回一个新的数组,比如:
- letarr4 = [1,2,3,4,5];letnewArr4 = arr4.filter((e, i) => e %2===0);// 取模,过滤余数不为0的数
- console.log(newArr4);// [2,4]
some 方法用于遍历数组,在每一项元素后面触发一个回调函数,只要一个满足条件就返回 true,否则返回 false,类似于 || 比较,比如:
- let arr5 = [{
- result: true
- },
- {
- result: false
- }];
- let newArr5 = arr5.some((e, i) = >e.result); // 只要一个为true,即为true
- console.log(newArr5); // true
every 方法用于遍历数组,在每一项元素后面触发一个回调函数,只要一个不满足条件就返回 false,否则返回 true,类似于 && 比较,比如:
- let arr6 = [{
- result: true
- },
- {
- result: false
- }];
- let newArr6 = arr6.every((e, i) = >e.result); // 只要一个为false,即为false
- console.log(newArr6); // false
~ 符号用在 JavaScript 中有按位取反的作用,~~ 即是取反两次,而位运算的操作值要求是整数,其结果也是整数,所以经过位运算的都会自动变成整数,可以巧妙的去掉小数部分,类似于 parseInt,比如:
- leta =1.23;letb = -1.23;console.log(~~a);// 1
- console.log(~~b);// -1
巧妙的使用 || 运算符我们可以给变量设置默认值,比如:
- letc =1;letd = c ||2;// 如果c的值为true则取存在的值,否则为2
- console.log(d);// 1
… 运算符是 ES6 中用于解构数组的方法,可以用于快速获取数组的参数,比如:
- let[num1, ...nums] = [1,2,3];console.log(num1);// 1
- console.log(nums);// [2, 3]
该运算符应该大家都比较熟悉,在默写情况下可以简化 if else 的写法,比如:
- lete =true,
- f ='';if(e) {
- f ='man';
- }else{
- f ='woman';
- }// 等同于e ? f ='man': f ='woman';
本文只列出了 JavaScript 语法中比较常见的 10 点提升编码效率的方法进行了简单地阐述,当然每一个知识点都可以进行相应的展开与探究,希望大家在巧学的同时达到巧用的效果。
来源: http://www.cnblogs.com/luozhihao/p/6752778.html